Esto se acaba pero queda lo mejor.... ¡Ponerlo en práctica!

Esta semana se acaba el curso que estoy realizando de eTwinning, aunque en ciertas ocasiones el trabajo ha sido durillo, ha merecido la pena 100%. El planteamento del curso esta muy bien, y la organización insuperable. Quería poner énfasis en el gran trabajo que ha hecho mi tutor Juan Peña, ya que ha estado ahí para lo que he necesitado y a su vez ha estado muy pendiente de mi pasos a lo largo del curso. 

Considero que de cara a la aplicación en el aula, es una herramienta muy enriquecedora y motivadora tanto para mis alumnos como para docentes. Aunque también hay que tener en cuenta que realizar un proyecto de este tipo requiere mucha dedicación y tiempo, a parte de imaginación y una mentalidad capaz de pensar en la coordinación con otros centros. Espero poder realizar un proyecto de este tipo muy pronto y poder seguir creciendo en el mundo eTwinning.

Aquí os dejo un genially con mi análisis del curso: 

Proyecto "Aprendemos el secreto de la pirámide a través de la cultura egipcia"

Buenas a todos,
os presento el proyecto que he desarrollado para el curso que estoy haciendo de e-twinning. Me he centrado en el tema de egipto ya que en el cole llevamos a cabo un proyecto parecido y no solo quedó muy vistoso sino también los alumnos disfrutaron muchísimo. Para hacer más ameno el documento he creado una presentación en prezi que expone todo, desde objetivos hasta actividades.


https://prezi.com/view/QVgRehhjVxVj7lWXxxl2/

Análisis el proyecto "La vida es arte"

A continuaión adjunto el enlace de mi entrada en padlet en el cual comento el proyecto "La vida es arte" que he elegido para la tarea del bloque 2 de mi curso e-twinning y a su vez inserto el genially que he realizado para resumir dicho análisis.

Mi realidad educativa

Esta entrada esta dedicada a mi práctica educativa, la cual he analizado resumiedo tanto lo posotivo de ella como lo negativo o mejorable. Gracias a Genially, un recurso web que ofrece un gran abanico de posilidades desde presentaciones hasta tableros interactivos, he podido realizar una exposición de mi realidad educativa de una manera diferente y atractiva. Espero que os guste, una vez que entréis a mi imagen interactiva hay que pinchar en los marcadores que tienen un símbolo de "play" en el interior para poder ver el análisis completo.




Comienza mi aventura: presentación y mapa mental

Hoy quiero compartir con vosotros una herramienta gratuita que se llama Trading Card. Se trata de una herramienta web que he descubierto recientemente en el curso que acabo de empezar de e-twinning y que me ha encantado por las múltiples posibilidades que tiene en el aula como poder presentarse de una manera diferente, original y divertida. Podemos crear nuestras propias tarjetas para el aula personalizándolas con nuestros alumnos y utilizándolas para las normas de la clase o creando innumerables juegos con ellas. Aquí os dejo la presentación que realicé para dicho curso.

 

También quería compartir con vosotros el mapa mental que he hecho con Popplet, una web en la que se pueden crear mind maps de una manera sencilla y rápida tanto para resumir unidades didácticas y hacer repaso con nuestros alumnos como para que estos creen los suyos propios. El ejemplo que os pongo a continuación esta basado en el visual thinking por ello he querido plasmar lo que hemos aprendido en el curso sobre e-twinning con imágenes y alguna frase. A continuación os adjunto la captura de pantalla del esquema y justo debajo esta el link que os lleva a Popplet para que podáis interactuar mejor con dicho mapa mental.